„Často sa stáva, že dieťa dlho chýba a učiteľ ho prekvapí, ako očarene pozoruje ryby…“
Často sa stáva, že dieťa dlho chýba a učiteľ ho prekvapí, ako očarene pozoruje ryby kĺzajúce sa červené a žiarivé na slnku vo vode fontány.
Bez registrácie
Inšpiroval vás tento výrok?
Jedným kliknutím pomôžete objaviť hodnotné myšlienky aj ďalším čitateľom.
Pošlite myšlienku ďalej
Zdieľať výrok
Skopírujte text, odkaz alebo si stiahnite hotový obrázok.
Rodokmeň medu sa včely netýka; ďatelina je pre ňu kedykoľvek aristokraciou.
Ale príroda je stále cudzinec; tí, čo ju citujú najviac, nikdy neprešli jej strašidelným domom ani nezjednodušili jej ducha.
Niekoľko ľudí prírody poznám a oni poznajú mňa; cítim k nim vznášajúce sa srdečné nadšenie.
Včela sa ma nebojí, poznám motýľa; pekní ľudia v lese ma srdečne prijímajú.
Metóda na dosiahnutie tohto cieľa spočíva v tom, že sa dieťa nechá pracovať na poli, vedie sa k pestovaniu rastlín a zvierat, a tak k inteligentnému pozorovaniu prírody.
Človek miluje prírodu ráno pre jej nevinnosť a láskavosť, a ak ju stále miluje, pri súmraku je to pre jej temnotu a krutosť.
Ďalšie od autora Maria Montessori