„Dieťaťu treba rozumieť a klásť naň len primerané nároky. V prílišnom zaťažení alebo…“
Dieťaťu treba rozumieť a klásť naň len primerané nároky. V prílišnom zaťažení alebo dokonca preťažení vidím veľké nebezpečenstvo. Detský organizmus sa začne preťažovaniu brániť a môžu sa objaviť neurotické poruchy.
Bez registrácie
Inšpiroval vás tento výrok?
Jedným kliknutím pomôžete objaviť hodnotné myšlienky aj ďalším čitateľom.
Pošlite myšlienku ďalej
Zdieľať výrok
Skopírujte text, odkaz alebo si stiahnite hotový obrázok.
Strom vyháňa už pri svojom vzniku výhonky, z ktorých neskôr budú jeho hlavné konáre, a práve v tejto prvej škole musíme zasadiť do človeka semená všetkého poznania, ktorým ho chceme vybaviť na jeho ceste životom.
V okolí dieťaťa sa nemá diať nič, čo by dieťa nemalo napodobňovať. Nemalo by sa robiť nič, čo by nás nútilo povedať dieťaťu: „To nesmieš robiť.“
Všetky hračky, ktoré sú zložené len z mŕtvych matematických tvarov, majú na tvorivé sily dieťaťa pustošivý a umŕtvujúci účinok, kým naopak všetko, čo podnecuje vnímanie niečoho živého, pôsobí správnym smerom.
Ak má dieťa pred sebou handrovú bábiku, musí si samo vo svojej fantázii dotvoriť dojem ľudskej bytosti, ktorý má bábika sprostredkovať. Táto práca fantázie pomáha budovať tvary mozgu.
Za všetko, čo ako poručník zanedbáte v prvých siedmich rokoch, nemožno v nasledujúcich rokoch nahradiť.
Nie morálnymi textami ani rozumovými predpismi, ale tým, čo dospelí okolo neho viditeľne robia pred dieťaťom, sa dieťa ovplyvňuje.
Ďalšie od autora Zdeněk Matějček