„No skutočnosť, že sa niektorým géniom smiali, neznamená, že každý, komu sa smejú, je…“

Dieťa s Aspergerovým syndrómom na stretnutí nadaných detí sa v škole darí dobre, no to isté dieťa na stretnutí venovanom autizmu môže byť v slabom špeciálnom programe, znudené a v problémoch – len preto, že dospelí v jeho živote majú nízke očakávania od jeho schopností.

Predstav si svet bez umelcov, priemyselných dizajnérov či vynálezcov. Bez elektrikárov, mechanikov, architektov, inštalatérov či staviteľov.

Rodičia a učitelia by sa mali pozerať na dieťa, nie na jeho nálepku, a pamätať si, že tie isté gény, ktoré spôsobili jeho Aspergerov syndróm, mu možno dali aj schopnosť stať sa jednou z najväčších myslí jeho generácie.

Vo svete autizmu sa príliš veľa pozornosti venuje nedostatkom týchto detí a málo rozvíjaniu mimoriadnych talentov, ktoré mnohé z nich majú.

Narodil som sa bez toho, aby som čokoľvek vedel, a mal som len málo času na to, aby som to tu a tam zmenil.

Nemám žiadny zvláštny talent. Som len vášnivo zvedavý.